马来西亚亚太科技大学实现卓越

　　马来西亚亚太科技大学是马来西亚高教部与国家学术资格鉴定机构（MQA）所进行的SETARA2011年度大学评估中获颁第五评级（即卓越水平）的大学之一，成为马来西亚高等教育市场的一颗璀璨明珠。如何才能实现卓越？马来西亚亚太科技大学突破常规，采取一系列措施，实现了卓越的教学和科研成果。

　　突破常规，实现教学卓越

　　马来西亚亚太科技大学在教学方面，突破了传统的教学模式，采取了创新的教学方法。学校注重培养学生的实践能力，创设多种实践教学场景，让学生身临其境地感受知识的魅力，提高学生的学习兴趣和参与度。例如，学校开设了“学生实验室项目”，让学生参与实验室建设和管理，培养学生的实践能力和团队协作精神。

　　突破常规，实现科研卓越

　　马来西亚亚太科技大学在科研方面，也突破了常规，实现了卓越的科研成果。学校注重科研的实际应用价值，积极开展与工业界和社会的合作研究，解决实际问题。学校还鼓励教师和学生积极参与国际性的科研合作项目，扩大学校的国际影响力。

　　此外，学校还注重建设科研平台，拥有先进的科研设施和实验室。学校还注重培养科研人才，建立了一系列的科研奖励机制，鼓励教师和学生积极投身科研工作，提高科研水平。

　　突破常规，实现管理卓越

　　马来西亚亚太科技大学在管理方面，也突破了常规，实现了卓越的管理水平。学校注重全员参与管理，营造积极向上的工作氛围。学校还注重人才培养和管理，建立了完善的人才培养机制和人才激励机制，吸引和留住了大量优秀人才。此外，学校还注重信息化建设，建立了高效的信息化管理系统，提高了学校的管理效率。

　　总结

　　通过突破常规，马来西亚亚太科技大学实现了教学、科研和管理方面的卓越。这为其他高校提供了借鉴和启示。在未来，马来西亚亚太科技大学将继续秉承创新精神，不断探索教育、科研和管理的新模式，为马来西亚乃至全球高等教育事业的发展作出更大的贡献。